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webinaire20220614 [2022/06/15 00:40] – romain.casati | webinaire20220614 [2022/06/15 10:02] (Version actuelle) – [Diffusion] admin |
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===== Diffusion ===== | ===== Diffusion ===== |
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* **[[https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/49557/creator/20909/hash/24595b8fcd332900b9ab6f81666369a739025937|En direct]]** : Participer au webinaire le 14 juin 2022 9h-11h : [[https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/49557/creator/20909/hash/24595b8fcd332900b9ab6f81666369a739025937|Lien d'accès]] | * **En différé** : Le webinaire a été enregistré ! **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14.mp4?linkonly |Visualisez-le en intégralité}}** //[2h35]// ou par chapitre depuis les points du programme ci-dessous. |
* **En différé** : Le webinaire a été enregistré ! [[https://files.basthon.fr/webinaire-capytale_2022-06-14.mp4|Visualisez-le en intégralité]] ou par chapitre depuis les points du programme ci-dessous. | |
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===== Programme ===== | ===== Programme ===== |
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* //[12 min]// **Présentation** générale par **Philippe Taillard** //(Académie de Paris - Délégué académique au numérique)// et **Christine Fauvelle-Aymar** (//Académie d'Orleans-Tours - Déléguée régionale académique au numérique)// | * //[11 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-001.mp4?linkonly |Présentation générale}}** par **Philippe Taillard** //(Académie de Paris - Délégué académique au numérique)// et **Christine Fauvelle-Aymar** (//Académie d'Orleans-Tours - Déléguée régionale académique au numérique)// |
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{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-001.mp4 |}} | * //[9 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-002.mp4?linkonly |Bilan de l'année}}** par l'équipe de développement Capytale -- Nicolas Poulain, Thomas Jaisson et Romain Casati -- : |
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* //[8 min]// **Bilan** de l'année : | |
* Quelques chiffres | * Quelques chiffres |
* Les principales évolutions | * Les principales évolutions |
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{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-002.mp4 |}} | * //[15 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-003.mp4?linkonly |Témoignage}}** : La place de Capytale dans le paysage des communs numériques par **Alexis Kauffmann** //(DNE - chef de projet logiciels et ressources éducatives libres et mixité dans les filières du numérique)// |
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* //[10 min]// **Témoignage** : La place de Capytale dans le paysage des communs numériques par **Alexis Kauffmann** //(DNE - chef de projet logiciels et ressources éducatives libres et mixité dans les filières du numérique)// | * //[10 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-004.mp4?linkonly |Témoignage}}** : Capytale en Sciences Physiques par **Sophie Edouard** //(Académie de Paris et DNE-TN3 - Enseignante en Sciences Physiques et Chimiques, GIPTIC physique-chimie)// |
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{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-003.mp4 |}} | * //[20 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-005.mp4?linkonly |Témoignage}}** : Activités et projets p5 en NSI par **Nathalie Weibel** //(Académie de Normandie - Enseignante en mathématiques, NSI et SNT)// |
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* //[13 min]// **Témoignage** : Capytale en Sciences Physiques par **Sophie Edouard** //(Académie de Paris et DNE-TN3 - Enseignante en Sciences Physiques et Chimiques, GIPTIC physique-chimie)// | * //[18 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-006.mp4?linkonly |Nouveautés}}** par l'équipe de développement Capytale : |
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{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-004.mp4 |}} | |
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* //[13 min]// **Témoignage** : Activités et projets p5 en NSI par **Nathalie Weibel** //(Académie de Normandie - Enseignante en mathématiques, NSI et SNT)// | |
* //[10 min]// **Nouveautés** | |
* Le rendu automatique | * Le rendu automatique |
* Fichiers cachés pour l'auto-évaluation / évaluation automatique en Python | * Fichiers cachés pour l'auto-évaluation / évaluation automatique en Python |
* Codabloc : Scratch souverain, RGPD et sans création de compte | * Codabloc : Scratch souverain, RGPD et sans création de compte |
* //[13 min]// **Témoignage** : Codabloc au collège par **Khaoula Romdhane** //(Académie de Paris - Enseignante en mathématiques et GIPTIC mathématiques)// | |
* //[13 min]// **Feuille de route à court et moyen terme** | * //[7 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-007.mp4?linkonly |Témoignage}}** : Codabloc au collège par **Khaoula Romdhane** //(Académie de Paris - Enseignante en mathématiques et GIPTIC mathématiques)// |
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| * //[10 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-008.mp4?linkonly |Feuille de route à court et moyen terme}}** par l'équipe de développement Capytale |
* Logic : une nouvelle activité pour concevoir des circuits en électronique logique | * Logic : une nouvelle activité pour concevoir des circuits en électronique logique |
* Intégration d'activités Capytale dans Moodle | * Intégration d'activités Capytale dans Moodle |
* Python 3.10 et autres évolutions de Basthon | * Python 3.10 et autres évolutions de Basthon |
* Archivage, téléchargement et export dans divers formats | * Archivage, téléchargement et export dans divers formats |
* //[13 min]// **Appels à contribution** | |
* Faire évoluer la bibliothèque par **Vincent Pantaloni** //(Académie d'Orléans-Tours - IA-IPR de mathématiques)// | * //[8+3 min]// **Appel à contributions** |
* Participer au wiki pour enrichir la documentation | * {{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-009.mp4?linkonly |Faire évoluer la bibliothèque}} par **Vincent Pantaloni** //(Académie d'Orléans-Tours - IA-IPR de mathématiques)// |
* //[10 min]// **Questions ouvertes** | * {{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-010.mp4?linkonly |Participer au projet}} |
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| * //[41 min]// **{{ ::webinaire-capytale_2022-06-14_chapter-011.mp4?linkonly |Questions ouvertes}}** |