L'équipe de MathAData développe des supports pédagogiques, éditables et modifiables par les professeurs de Lycées. Ils sont co-développés avec des Professeurs des labos-maths de l'Académie de Lille, qui les testent et proposent des modifications.

Ces ressources sont centrées sur des challenges qui permettent de mobiliser via des problèmes substantiels et motivants, l’ensemble des compétences des programmes de mathématiques de lycée et en particulier chercher, modéliser, raisonner et communiquer.

replay du webinaire du 12 mars 2025 : Présentation des ressources Mathadata sur Capytale par Akim Viennet et Louis Capietto de l'équipe MathAData.

replay du webinaire du 19 mars 2025 : Utilisation avancée du notebook : exemples avec les ressources MathAData par Romaric Guth et Akim Viennet de l'équipe MathAData et Romain Casati de l'équipe Capytale.

Infos Notebook séquencé

• Le concept de notebook séquencé est décrit précisément sur la page de documentation.
• Une présentation par Romain Casati : replay du webinaire du 14 décembre 2023

Infos MatahAData

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